Grupo 5. ¿Qué son los derechos? Derechos para todos
Temas:
* DERECHOS. Preguntas guía: Definición general de derechos ¿Qué son los derechos? ¿Qué regulan?
¿Para qué sirven? ¿Qué limitan? ¿Cómo se transforma en legítimo un derecho? ¿De dónde nacen los
derechos?
* DECLARACIÓN UNIVERSAL DE DERECHOS HUMANOS. Preguntas guía:¿Qué es la declaración
universal de derechos humanos? ¿En qué año se sancionó? ¿Qué evento histórico importante ocurrió
en ese momento para que se sancione? ¿Cuáles son los valores básicos que promulga la declaración
de derechos humanos?
* UTILIDAD DE LOS DERECHOS Preguntas guía: ¿Para qué nos sirve tener derechos? ¿Por qué
somos sujetos de derecho y de responsabilidad? ¿Qué tenemos que hacer para defender nuestros
derechos cuando éstos son vulnerados?
* DERECHOS PARA TODOS EN TODO EL MUNDO. Preguntas guía; ¿Cuántas generaciones de
derecho hay? ¿Cuáles son sus características? ¿Cuales son las características generales de los
derechos humanos?
* VIOLACIÓN DE DERECHOS HUMANOS. Preguntas guía: ¿Es suficiente que se sancione una ley
para que se cumpla con ella? ¿Qué es la violación de derechos humanos? ¿Qué ocurrió con los
derechos humanos durante la última dictadura cívico-militar de 1976?
* DERECHOS DEL NIÑO. Preguntas guía: ¿Cuál es la diferencia entre la Declaración de los derechos
del niño y la Convención internacional sobre los derechos del niño? ¿En qué años se sancionaron
cada una de ellas? ¿Con qué objetivo se sancionaron?
* INCLUIR ACTIVIDAD DE REFLEXIÓN. Mencionen un ejemplo de explotación laboral infantil y
piensen qué medidas tendría que tomar el Estado para prevenir y evitar esa situación de
vulnerabilidad.
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